單項選擇題渴望同伴接納自己,希望得到老師的表揚,這種表現(xiàn)反映了幼兒()。
A.自信心的發(fā)展
B.自尊心的發(fā)展
C.自制力的發(fā)展
D.移情的發(fā)展
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1.單項選擇題導致兒童親社會行為最根本的內(nèi)在因素是()。
A.社會文化影響
B.移情
C.性別角色認知
D.同伴相互作用
2.單項選擇題在學前兒童的社會性發(fā)展中,對學前兒童道德發(fā)展最為重要的影響因素是()。
A.親子關系
B.同伴關系
C.親社會行為
D.性別角色行為
3.單項選擇題幼兒道德發(fā)展的核心問題是()。
A.親子關系的發(fā)展
B.同伴關系的發(fā)展
C.性別角色的發(fā)展
D.親社會行為的發(fā)展
4.單項選擇題幼兒園促進幼兒社會性發(fā)展的主要途徑是()。
A.人際交往
B.操作練習
C.教師講解
D.集體教學
5.單項選擇題在學齡前期,()兒童的性別角色和行為,對兒童的智力發(fā)展和性格發(fā)展是有益的。
A.強化
B.適當?shù)?br />
C.不考慮
D.以上說法都不對
最新試題
簡述同伴交往對幼兒發(fā)展的作用。
題型:問答題
簡述個性的基本特征。
題型:問答題
攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()。
題型:單項選擇題
有些幼兒看多了電視上的打打殺殺鏡頭,很容易增加其以后的攻擊性行為。在此,影響幼兒攻擊性行為的因素主要是()。
題型:單項選擇題
簡述影響個性形成與發(fā)展的因素。
題型:問答題
兒童之間絕大多數(shù)的社會性交往是在()中發(fā)生的。
題型:單項選擇題
分析以上材料中李浩然小朋友性格特點的成因,談談幼兒教師應如何培養(yǎng)幼兒良好的合作和分享意識。
題型:問答題
如何培養(yǎng)幼兒氣質(zhì)?
題型:問答題
運用自我意識的相關知識分析上述材料。
題型:問答題
導致兒童親社會行為最根本的內(nèi)在因素是()。
題型:單項選擇題