輪流技能是指在（）過程中雙方交替進行交流的能力。

兒童（）的發(fā)展順序與個人興趣及成長環(huán)境相關(guān)。

兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。

女孩言語能力強于男孩，男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。

兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到（）。

以比較和競爭的方式進行鼓勵，可激發(fā)幼兒強烈的自尊。

以下哪一項不屬于言語-語言治療課程階梯？（）

埃里克森認(rèn)為，3-6歲兒童社會性發(fā)展過程中的危機在于主動對內(nèi)疚的沖突。

兒童書寫能力可分為（）

客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。