判斷題野外考察是一種模象直觀形式。（）
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7.多項選擇題根據(jù)維納的觀點，影響學生學習成敗的主要因素包括（）
A．能力
B．努力
C．運氣
D．任務(wù)難易
E．教師
8.多項選擇題根據(jù)吉爾福特的觀點，評價創(chuàng)造性思維水平的指標是思維的（）
A．流暢性
B．穩(wěn)定性
C．變通性
D．包容性
E．新異性
9.多項選擇題對學習內(nèi)容的直觀形式包括（）
A．實物直觀
B．模象直觀
C．圖形直觀
D．言語直觀
E．動作直觀
10.多項選擇題布魯納認為，人類成功地理解知識的手段有（）
A．聯(lián)想表象
B．思維表象
C．動作再現(xiàn)表象
D．圖像再現(xiàn)表象
E．符號再現(xiàn)表象
最新試題
積極誘因使個體產(chǎn)生積極行為，()某一目標；消極誘因則使個體產(chǎn)生負性行為，遠離或回避某一目標。
題型：填空題
心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學生的()。
題型：填空題
簡述學習教育心理學對教師的主要作用。
題型：問答題
布魯納認為學習的本質(zhì)不是被動地形成刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，而是主動地形成()。
題型：填空題
認為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本動因的學者是（）。
題型：單項選擇題
常用的品德教育方法有哪些？
題型：問答題
教育工作中，要做到“因材施教”、“長善救失”，這說明（）。
題型：單項選擇題
簡述瞬時記憶、短時記憶和長時間記憶的時間范圍。
題型：問答題
要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性，教育必須做到（）。
題型：單項選擇題
身體狀態(tài)的劇變，內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn)，自我意識的覺醒，獨立精神的加強，是（）表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
題型：單項選擇題