單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)學(xué)校的目標(biāo)人群是（）

A.學(xué)生
B.教師
C.學(xué)生與教師
D.學(xué)生、教師及家長
E.學(xué)生及所有與學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的人們


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)校健康教育一個嶄新而富有活力的組成部分（）

A.環(huán)境衛(wèi)生
B.生活技能
C.心理衛(wèi)生
D.生理衛(wèi)生
E.合理營養(yǎng)與平衡膳食

2.單項(xiàng)選擇題下列哪種評價在健康教育活動的近期和中期進(jìn)行（）

A.需求評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.行為評價

3.單項(xiàng)選擇題目前國內(nèi)最普遍采用的學(xué)校健康信息的傳播方法是（）

A.課堂講授
B.示教
C.講座
D.游戲
E.廣播

4.單項(xiàng)選擇題課桌椅對就座姿勢影響最大的因素是（）

A.桌椅距離
B.桌椅連接形式
C.桌椅高差
D.桌椅靠背
E.椅座距離

5.單項(xiàng)選擇題教室課桌面上的采光系數(shù)最低值不應(yīng)低于（）

A.1.0%
B.1.5％
C.2.0%
D.2.5%
E.3.0％

6.單項(xiàng)選擇題學(xué)校的服務(wù)半徑是指學(xué)校到學(xué)生家門口的（）

A.平均距離
B.最小距離
C.最大距離
D.一般距離
E.以上都對

7.單項(xiàng)選擇題學(xué)齡兒童一日三餐的熱量配比（早：中：晚）應(yīng)為（）

A.3：3：4
B.3：4：3
C.4：3：3
D.3：5：2
E.5：3：2

8.單項(xiàng)選擇題在編制課程表時，通常在會安排短時間的早讀，這充分考慮了學(xué)生大腦皮層的哪種功能特性（）

A.動力定型
B.始動調(diào)節(jié)
C.優(yōu)勢法則
D.鑲嵌式活動
E.保護(hù)性抑制

9.單項(xiàng)選擇題制定學(xué)習(xí)負(fù)荷的生理學(xué)依據(jù)應(yīng)是（）

A.興奮狀態(tài)
B.早期疲勞出現(xiàn)
C.顯著疲勞出現(xiàn)
D.過度疲勞出現(xiàn)
E.疲倦出現(xiàn)

10.單項(xiàng)選擇題下列哪種運(yùn)動創(chuàng)傷后不宜立即用冷敷（）

A.裂傷
B.拉傷
C.扭傷
D.挫傷
E.以上都不宜用