A.40%~60%的水平上
B.50%~70%的水平上
C.60%~80%的水平上
D.70%~90%的水平上
E.80%~100%的水平上
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B.運(yùn)用手勢(shì)交流的訓(xùn)練
C.運(yùn)用圖畫交流的訓(xùn)練
D.自助具操作訓(xùn)練
E.計(jì)算功能訓(xùn)練
A.有適當(dāng)?shù)酿ば?、不易松?br />
B.柔軟、密度及性狀均一
C.易于咀嚼,通過咽及食管時(shí)容易變形
D.無須咀嚼的液體
E.不易在黏膜上滯留
A.無意義音節(jié)組合訓(xùn)練
B.有意義音節(jié)組合訓(xùn)練
C.句子水平的組合訓(xùn)練
D.構(gòu)音點(diǎn)不同音的組合訓(xùn)練
E.構(gòu)音點(diǎn)相同音的組合訓(xùn)練
A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側(cè)方吞咽
D.點(diǎn)頭樣吞咽
E.空吞咽與交互吞咽
A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側(cè)方吞咽
D.點(diǎn)頭樣吞咽
E.空吞咽與交互吞咽
最新試題
攝食訓(xùn)練(直接訓(xùn)練)的適應(yīng)證不包括()。
失語癥PACE技術(shù)訓(xùn)練方法錯(cuò)誤的是()。
腦部損傷失語癥患者最初的訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)限制在()。
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中,"讓患者口內(nèi)銜以系線的大紐扣,治療師牽拉系線,患者緊閉口唇進(jìn)行對(duì)抗,盡量不使紐扣脫出"屬于()。
輔助吞咽動(dòng)作中,"每次進(jìn)食吞咽后,應(yīng)反復(fù)作幾次空吞咽,使食塊全部咽下,然后再進(jìn)食"屬于()。
下列哪項(xiàng)不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征()。
關(guān)于吞咽障礙間接訓(xùn)練敘述不正確的是()。
一名治療師對(duì)一名患者的一對(duì)一訓(xùn)練方式是()。
輔助吞咽動(dòng)作中,"通過頦部指向左、右側(cè)的點(diǎn)頭樣吞咽動(dòng)作,可去除并咽下滯留于兩側(cè)梨狀隱窩的食物"屬于()。
舌尖沿上下齒齦做環(huán)形運(yùn)動(dòng)()。