A.半流食物
B.糊狀食物
C.流質(zhì)食物
D.固體食物
E.流質(zhì)和固體食物可同時進食
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A.全身狀態(tài)穩(wěn)定
B.意識狀態(tài)清醒
C.能產(chǎn)生吞咽反射
D.少量吸入能通過隨意咳嗽咳出
E.少量誤咽不能通過隨意咳嗽咳出
A.不易在黏膜上滯留
B.柔軟、密度及性狀均一
C.有適當(dāng)?shù)酿ば?、不易松?br />
D.不需要兼顧食物的色、香、味及溫度
E.易于咀嚼,通過咽及食管時容易變形
A.為1~2ml
B.為2~3ml
C.為2~4ml
D.為3~4ml
E.為3~5ml
A.15分鐘左右
B.25分鐘左右
C.35分鐘左右
D.45分鐘左右
E.55分鐘左右
A.10ml
B.20ml
C.30ml
D.40ml
E.50ml
最新試題
一口量即攝食時,最適于吞咽的每次入口量,正常人的每次入口量約為()。
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中,"讓患者口內(nèi)銜以系線的大紐扣,治療師牽拉系線,患者緊閉口唇進行對抗,盡量不使紐扣脫出"屬于()。
構(gòu)音障礙患者的發(fā)音訓(xùn)練中,“如‘pa-da-ka’”屬于()。
關(guān)于吞咽障礙間接訓(xùn)練敘述不正確的是()。
失語癥PACE技術(shù)訓(xùn)練方法錯誤的是()。
舌尖沿上下齒齦做環(huán)形運動()。
攝食訓(xùn)練(直接訓(xùn)練)體位一般是仰臥位讓患者取軀干()。
下列哪項不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征()。
攝食訓(xùn)練(直接訓(xùn)練)時容易吞咽的食物特征不包括()。
一名治療師對一名患者的一對一訓(xùn)練方式是()。