A.知識
B.態(tài)度
C.信念
D.決心
E.行為
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A.知識、信仰、行動
B.知識、態(tài)度、行動
C.知識、態(tài)度、信念
D.知識、態(tài)度、信念和行為
E.知識、信仰、行為
A.不良生活方式與習(xí)慣
B.致病行為模式
C.不良疾病行為
D.預(yù)警行為
E.病人角色行為
A.基本健康行為
B.預(yù)警行為
C.保健行為
D.遵醫(yī)行為
E.病人角色行為
A.預(yù)警行為
B.避開有害環(huán)境行為
C.求醫(yī)行為
D.A型行為
E.病人角色行為
A.與健康有關(guān)的行為
B.與疾病有關(guān)的行為
C.與健康和疾病有關(guān)的行為
D.危害健康的行為
E.促進(jìn)健康的行為
A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.深入發(fā)展階段
A.病人角色行為
B.求醫(yī)行為
C.遵醫(yī)行為
D.預(yù)警行為
E.預(yù)防保護(hù)性行為
A.說話技巧
B.提問技巧
C.傾聽技巧
D.反饋技巧
E.觀察技巧
A.通過廣播發(fā)布消息
B.在報紙上刊登廣告
C.在電視上做廣告
D.出版書籍
E.醫(yī)患之間就健康問題進(jìn)行探討
A.環(huán)境因素
B.傳播者因素
C.信息因素
D.受傳者因素
E.傳播時機(jī)
最新試題
在控?zé)燀椖恐?,通過檢測頭發(fā)中的尼古丁含量,來評價目標(biāo)人群在項目前后的煙草使用情況,這是屬于影響評價因素的()。
在社區(qū)健康促進(jìn)中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()。
評價老年人群膽固醇的變化,需要進(jìn)行()。
積極組織社區(qū)活動,發(fā)動群眾參與,屬于健康教育干預(yù)策略中的()。
下列屬于結(jié)局評價指標(biāo)的是()。
糖尿病健康促進(jìn)規(guī)劃的結(jié)局評價應(yīng)評估糖尿病患者的()。
在實施病人健康教育時,首先要進(jìn)行()。
“提高本地區(qū)婦女兒童的健康水平”屬于健康教育計劃目標(biāo)中的()。
高血壓病人按醫(yī)囑服藥的強(qiáng)化因素是()。
吸煙的行為干預(yù)的起始階段是()。