運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。

從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認(rèn)識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。

以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是（）

社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。

以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）

年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些

預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。

教育的整合性原則要求有（）

以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）

幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。