單項(xiàng)選擇題16PF中的恃強(qiáng)性得分為2分,表明受試者可能屬于()的人格特征。
A、認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職
B、嚴(yán)肅、冷靜、寡言
C、謙遜、順從、通融
D、好強(qiáng)、獨(dú)立、積極
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1.單項(xiàng)選擇題貝克和雷米提出的深層錯(cuò)誤觀念是指()。
A、求助者抽象的與自我概念有關(guān)的錯(cuò)誤觀念
B、具體的事件和行為
C、很容易通過具體情境加以檢驗(yàn)的觀念
D、求助者故意隱藏起來的錯(cuò)誤觀念
2.單項(xiàng)選擇題沖擊療法的原理是()。
A、交互抑制
B、經(jīng)典條件反射
C、消退性抑制
D、操作條件反射
3.單項(xiàng)選擇題求助者中心療法中“自我概念”的含義是()。
A、求助者真實(shí)的本體
B、求助者對(duì)自身的總體的知覺和認(rèn)識(shí)
C、對(duì)自我的理解和說明
D、本我與超我矛盾沖突的調(diào)節(jié)者
4.單項(xiàng)選擇題最適合運(yùn)用模仿法的咨詢對(duì)象是()。
A、婦女
B、兒童
C、老人
D、青年
5.單項(xiàng)選擇題厭惡療法的厭惡刺激必須是()。
A、意外的
B、柔和的
C、強(qiáng)烈的
D、快速的
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在600個(gè)學(xué)生中,答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為150人,則該項(xiàng)目的難度為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
心理的反映是()的反映。
題型:單項(xiàng)選擇題
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列對(duì)情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
一般來說,在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性傾向于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。
題型:單項(xiàng)選擇題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題