單項選擇題指導整個課程編制過程最為關(guān)鍵的準則是（）。
A.教育目標
B.課程目標
C.教學目標
D.培養(yǎng)目標
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1.單項選擇題在我國新的課程結(jié)構(gòu)中，高中階段以（）為主。
A.綜合課程
B.分科課程
C.綜合實踐活動課程
D.選修課程
2.單項選擇題下列屬于一級課程的是（）。
A.國家課程
B.地方課程
C.學校課程
D.基礎(chǔ)型課程
3.單項選擇題學科課程與活動課程相比，它的缺點是（）。
A.忽視知識本身的邏輯順序
B.不利于學生聯(lián)系社會實踐，忽視學生的興趣和需要
C.忽視知識的系統(tǒng)性、整體性
D.強調(diào)要以兒童為中心
4.單項選擇題將課程分為國家課程、地方課程和學校課程的劃分依據(jù)是（）。
A.課程開發(fā)者
B.課程任務
C.課程目標
D.課程內(nèi)容
5.單項選擇題在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對學校內(nèi)學生的要求進行科學評估，充分利用當?shù)厣鐓^(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性的可供學生選擇的課程是（）。
A.國家課程
B.地方課程
C.學校課程
D.基礎(chǔ)性課程
最新試題
經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是（）。
題型：單項選擇題
注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力的課程是（）。
題型：單項選擇題
我國中學普遍實行的學科課程及相應的理論是（）的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對本*校學生的要求進行科學評估，充分利用當?shù)厣鐓^(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性的，可供學生選擇的課程是（）。
題型：單項選擇題
（）是最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗在個人成長中的意義，并將兒童個體的直接經(jīng)驗加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實踐的教育家。
題型：單項選擇題
注重發(fā)展學生知識與能力，開闊學生知識視野，發(fā)展學生不同特殊能力的課程是（）。
題型：單項選擇題
學校教育的基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
制定教學計劃的首要問題是（）。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于課程的說法不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
美國各門課程中多樣化的實踐活動、日本的綜合活動實踐反映出對（）在課程中地位的重視。
題型：單項選擇題