注重發(fā)展學生知識與能力，開闊學生知識視野，發(fā)展學生不同特殊能力的課程是（）。

課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗，這種課程類型屬于（）。

在教材編寫過程中，課程內(nèi)容前后反復出現(xiàn)，且后面內(nèi)容是對前面內(nèi)容的擴展和深化，這種教材編排方式是（）。

美國課程專家泰勒在《課程與教學的基本原理》一書中提出的課程開發(fā)模式為（）。

校本課程開發(fā)的理念是（）。

以綱要的形式編定有關(guān)學科教學內(nèi)容的教學指導性文件，被稱為（）。

目標評價模式最為關(guān)鍵的步驟是（）。

貫徹新課程“以人為本”的教育理念，首先應該做到（）。

下列關(guān)于課程的說法不正確的一項是（）。

下列不屬于課程表安排應遵循的原則的是（）。