問答題簡述埃里克森的社會性發(fā)展階段理論。
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3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,中學(xué)生要解決的矛盾是()。
A.信任與不信任
B.勤奮感對自卑感的矛盾
C.自我同一性對角色混亂的矛盾
D.自主對羞怯、懷疑的矛盾
4.單項(xiàng)選擇題在教育、教學(xué)中采用"一刀切""一鍋煮"的辦法,這是違背了人的身心發(fā)展的()。
A.順序性
B.階段性
C.互補(bǔ)性
D.差異性
5.單項(xiàng)選擇題下列特征中,()不是前運(yùn)算思維的特征。
A.思維不可逆性
B.思維缺乏同一性
C.思維缺乏互補(bǔ)性
D.思維的可逆性
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俗語說,“人逢喜事精神爽”。這說的是一種()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列有關(guān)情緒和情感說法不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人的高級心理機(jī)能是在一定社會歷史文化背景下,借助語言,通過人與人的社會交往而形成的,持這種觀點(diǎn)的心理學(xué)家是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”反應(yīng)的情緒狀況是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
林黛玉的“清高、率直、孤僻、內(nèi)向、抑郁、敏感”等特質(zhì),屬于其()。
題型:單項(xiàng)選擇題
小明活潑好動,善于交際,思維敏捷,易接受新事物,興趣廣泛,注意力容易轉(zhuǎn)移。他的氣質(zhì)類型屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
心理學(xué)家指出壓力狀態(tài)下身體反應(yīng)的三個(gè)階段,其中第三階段是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動遺忘的防御機(jī)制被稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“山笑水笑人歡笑”體現(xiàn)的是情緒狀態(tài)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
壓力與生理的應(yīng)激過程分為三個(gè)階段,()不屬于這三個(gè)階段。
題型:單項(xiàng)選擇題