A.直線助跑
B.斜線助跑
C.先直線后斜線
D.先斜線后直線
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A.加強(qiáng)度周
B.減量周
C.調(diào)整周
D.賽前訓(xùn)練周
A.拳背
B.拳心
C.拳眼
D.拳面
A.傳授學(xué)生知識
B.發(fā)展學(xué)生能力
C.培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性
D.養(yǎng)成學(xué)生品德
A.1985
B.1986
C.1987
D.1988
A.探索運(yùn)動訓(xùn)練規(guī)律
B.創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動成績
C.提高運(yùn)動員的技術(shù)水平
D.培養(yǎng)體育人才
最新試題
體育與健康學(xué)科課時(shí)教學(xué)計(jì)劃中課的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)是()。
在體育展示與比賽評價(jià)環(huán)節(jié)中,其評價(jià)行為包括比賽意識、()、彼此配合、防守能力等。①角色轉(zhuǎn)化②決策能力③選擇性戰(zhàn)術(shù)④相互支持
普通高中體育與健康課程強(qiáng)調(diào)以()為中心,從課程設(shè)計(jì)到課程實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)。
高溫環(huán)境下鍛煉要避免()。
專項(xiàng)運(yùn)動能力是()所需要的能力。
高中生體育品德培養(yǎng)的重點(diǎn)是()。
培養(yǎng)體育品格,促進(jìn)相互理解和尊重的要點(diǎn)是在體育比賽和活動中學(xué)會()。
在劇烈運(yùn)動過程中或運(yùn)動后,可能會出現(xiàn)全身無力、頭暈、面色蒼白、手足發(fā)涼等情況,甚至出現(xiàn)短暫性的意識喪失而昏倒的現(xiàn)象,這就是()。
高中體育與健康學(xué)業(yè)質(zhì)量聚焦的是()。
改變教師講得多、學(xué)生練得少的狀況,充分給予()時(shí)間和空間。