激趣法；設(shè)置陷阱法；鋪墊法；遷移滲透法；發(fā)散法。
具有較強的目的性和針對性；具有一定的啟發(fā)性和趣味性；具有科學性和簡潔性；符合學生的身心特點。
最新試題
簡述地理課堂教學體態(tài)語言使用原則。
簡述地理課堂教學提問的基本過程與功能。
簡述地理課堂教學組織技能訓(xùn)練原則。
簡述結(jié)束技能運用的基本要求。
簡述地理課堂教學語言的分類。
簡述地理課堂教學結(jié)束的功能。
簡述地理課堂教學語言的作用。
簡述地理課堂教學語言的功能。
簡述導(dǎo)入技能的基本要求。
簡述導(dǎo)入技能的構(gòu)成要素。
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