單項選擇題以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）。
A.建構(gòu)主義
B.行為主義
C.認(rèn)知主義
D.信息加工理論
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1.單項選擇題面對復(fù)雜的化學(xué)計算題，下列哪種學(xué)習(xí)策略有助于學(xué)生分析所給信息，做出正確決策？（）
A.多重聯(lián)系策略
B.概念圖策略
C.練習(xí)一反饋策略
D.可視化策略
2.單項選擇題（）是指問題解決者適時地對問題解決過程及其結(jié)果進行批判性思考和評價的策略，同時也是實現(xiàn)自我監(jiān)控的主要形式。
A.分解策略
B.探究策略
C.合作交流策略
D.反思策略
3.單項選擇題（）是指在學(xué)習(xí)化學(xué)用語時，有意識地將化學(xué)符號與它所代表的宏觀事物、所反應(yīng)的微觀結(jié)構(gòu)有機聯(lián)系起來，深入挖掘符號本身所承載的多重意義，使化學(xué)用語的涵義具體化，從而做到在理解化學(xué)用語意義的基礎(chǔ)上進行技能的學(xué)習(xí)。
A.可視化策略
B.多重聯(lián)系策略
C.概念形成策略
D.聯(lián)系反饋策略
4.單項選擇題學(xué)生在學(xué)習(xí)“電離平衡”概念之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了“化學(xué)平衡”的有關(guān)知識，據(jù)此，我們可以優(yōu)選（）來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)電離平衡。
A.概念形成策略
B.概念圖策略
C.概念同化策略
D.多重聯(lián)系策略
5.單項選擇題化學(xué)（）是學(xué)習(xí)其他化學(xué)知識的基礎(chǔ)，學(xué)生理解起來一般不存在困難，但是往往感到難以記憶。
A.事實性知識
B.理論性知識
C.技能性知識
D.情意類內(nèi)容
最新試題
化學(xué)（）是學(xué)習(xí)其他化學(xué)知識的基礎(chǔ)，學(xué)生理解起來一般不存在困難，但是往往感到難以記憶。
題型：單項選擇題
化學(xué)教學(xué)過程的實質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于微型化學(xué)實驗的優(yōu)點的是（）。
題型：單項選擇題
以激勵促進學(xué)生積極思維為核心的教學(xué)模式是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于探究活動，下列說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
教學(xué)方法現(xiàn)代化最為明顯的標(biāo)志是（）。
題型：單項選擇題
下列說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
面對復(fù)雜的化學(xué)計算題，下列哪種學(xué)習(xí)策略有助于學(xué)生分析所給信息，做出正確決策？（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)新型課堂教學(xué)應(yīng)是（）。
題型：單項選擇題
提出問題是化學(xué)教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)，一般說來，課堂教學(xué)中的問題大致可以分為下列類型（）。①導(dǎo)向性問題②形成性問題③評價性問題④一貫性問題
題型：單項選擇題