A.特殊的認(rèn)識過程
B.實踐過程
C.科學(xué)認(rèn)識過程
D.知識的發(fā)現(xiàn)過程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.順序性
B.穩(wěn)定性
C.可變性
D.個別差異性
A.操作安全、污染小
B.比常規(guī)實驗更有利于培養(yǎng)學(xué)生探究能力
C.節(jié)省實驗經(jīng)費
D.激發(fā)學(xué)生的化學(xué)實驗學(xué)習(xí)興趣
A.收集證據(jù)
B.驗證假設(shè)
C.進行實驗
D.查閱資料
A.化學(xué)用語化
B.表格化
C.線圖化
D.做比較
A.認(rèn)識論
B.方法論
C.教學(xué)論
D.以上均包括
最新試題
面對復(fù)雜的化學(xué)計算題,下列哪種學(xué)習(xí)策略有助于學(xué)生分析所給信息,做出正確決策?()
關(guān)于教學(xué)情境的設(shè)置方法敘述不正確的是()。
關(guān)于探究活動,下列說法正確的是()。
教師備課可分為()。①組織教學(xué);②學(xué)期備課;③復(fù)習(xí)舊課;④學(xué)習(xí)新課;⑤單元備課;⑥鞏固新課;⑦布置作業(yè);⑧課時備課
以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是()。
某教師不顧學(xué)校條件,擅自決定使用電化教學(xué),這違反了電化教學(xué)的()。
化學(xué)實驗改革包括()。①化學(xué)實驗探究化;②化學(xué)實驗生活化;③化學(xué)實驗趣味化;④化學(xué)實驗綠色化;⑤化學(xué)實驗微型化;⑥化學(xué)實驗現(xiàn)代化;⑦化學(xué)實驗社會化
教師要注重有效地發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用,()有助于學(xué)生理解知識,但無法全面體現(xiàn)化學(xué)實驗的功能,不能替代化學(xué)實驗。
化學(xué)()是學(xué)習(xí)其他化學(xué)知識的基礎(chǔ),學(xué)生理解起來一般不存在困難,但是往往感到難以記憶。
我國新一輪課程改革注重學(xué)生的主體性、能動性、獨立性,在學(xué)習(xí)方式上特別強調(diào)和提倡()。