單項選擇題創(chuàng)新型課堂教學應是（）。
A.營造人人參與的氛圍，激發(fā)學生的靈氣
B.注重人人參與的過程，張揚學生的個性
C.給予人人參與的評價，促進學生的發(fā)展
D.以上三項都是
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1.單項選擇題關于STS教育，下列說法錯誤的是（）。
A.是精英教育
B.強調(diào)學生的積極參與
C.強調(diào)科學技術的價值
D.重視自然科學與人文科學的整合
2.單項選擇題復習是教學不可缺少的環(huán)節(jié)。為提高復習教學的有效性，教師可將（）和探究活動結合起來.采取多種形式，調(diào)動學生的復習積極性，提高復習質量和效率。
A.習題訓練
B.講解練習
C.系統(tǒng)歸納
D.自我歸納
3.單項選擇題教師要注重有效地發(fā)揮現(xiàn)代信息技術的作用，（）有助于學生理解知識，但無法全面體現(xiàn)化學實驗的功能，不能替代化學實驗。
A.計算機
B.演示實驗
C.模型
D.模擬實驗
4.單項選擇題某教師不顧學校條件，擅自決定使用電化教學，這違反了電化教學的（）。
A.動機原則
B.目的性原則
C.因材施教原則
D.效果性與經(jīng)濟性相結合的原則
5.單項選擇題關于探究活動，下列說法正確的是（）。
A.學生做實驗.就表明學生在探究
B.討論是一種探究形式
C.能探究的內(nèi)容.就一定要探究
D.教師演示實驗不是探究活動
最新試題
認知需要情感，情感影響認知，教師的（）是提高教學效率的有效手段。
題型：單項選擇題
化學概念是課程內(nèi)容的重要組成部分，化學概念內(nèi)容的書寫要體現(xiàn)（）的特點。
題型：單項選擇題
教學方法現(xiàn)代化最為明顯的標志是（）。
題型：單項選擇題
在學習策略中，對信息加工的過程進行調(diào)節(jié)和控制的成分屬于（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于微型化學實驗的優(yōu)點的是（）。
題型：單項選擇題
復習是教學不可缺少的環(huán)節(jié)。為提高復習教學的有效性，教師可將（）和探究活動結合起來.采取多種形式，調(diào)動學生的復習積極性，提高復習質量和效率。
題型：單項選擇題
化學（）是學習其他化學知識的基礎，學生理解起來一般不存在困難，但是往往感到難以記憶。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新型課堂教學應是（）。
題型：單項選擇題
以學生學習為中心的網(wǎng)絡課堂教學模式的理論基礎是（）。
題型：單項選擇題
化學實驗能為學生認識化學科學知識提供化學實驗事實，這屬于化學實驗的（）功能。
題型：單項選擇題