A、蛋白質(zhì)
B、脂類(lèi)
C、糖類(lèi)
D、脫氧核糖核酸
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A、核酸
B、蛋白質(zhì)
C、脂類(lèi)
D、糖類(lèi)
A、核酸
B、蛋白質(zhì)
C、糖類(lèi)
D、水
A、數(shù)學(xué)
B、化學(xué)
C、物理學(xué)
D、生物學(xué)
A、原子發(fā)現(xiàn)
B、分子發(fā)現(xiàn)
C、DNA發(fā)現(xiàn)
D、電子發(fā)現(xiàn)
A、豌豆
B、蒼蠅
C、小白鼠
D、玉米
最新試題
達(dá)爾文的時(shí)代比拉馬克的時(shí)代更適合生物進(jìn)化理論的建立和傳播,是因?yàn)椋ǎ?/p>
我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光創(chuàng)立了多旋回構(gòu)造理論,為我國(guó)的地質(zhì)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
古代阿拉伯地區(qū)對(duì)世界科技史的貢獻(xiàn)就是溝通與交流的渠道。
早在()時(shí)期,華夏先民就打破了原始社會(huì)以來(lái)巫醫(yī)不分的局面。
促進(jìn)科學(xué)革命的背景前提有()。
在大學(xué)中,傳承著由羅馬流傳下來(lái)的“自由七藝”的學(xué)院是()。
科學(xué)技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用,受此影響,歐戰(zhàn)后,科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國(guó)家是()。
吉布斯把熱力學(xué)和化學(xué)在理論上緊密結(jié)合起來(lái)。
中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來(lái)的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有()。
1543年作為“科學(xué)革命年”,是因?yàn)楫?dāng)年出版了()。