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C.《新生》
D.《萌芽》
E.《愛情三部曲》
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C.《打雜集》
D.《偽自由書》
E.《且介亭雜文》
A.異域色彩
B.宗教氛圍
C.愛情線索
D.奇特想象
E.夸張筆調(diào)
A.感情真摯深厚
B.情景交融、滿貯詩(shī)意的意境刻畫
C.構(gòu)思精巧縝密
D.語(yǔ)言清麗細(xì)密
E.格調(diào)雄渾豪放
A.《死水微瀾》
B.《暴風(fēng)雨前》
C.《黎明戰(zhàn)斗》
D.《大波》
E.《怒潮》
最新試題
下列詩(shī)句中,使用的用典修辭手法一組是()。
下列詩(shī)句中,與“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雛竟未休!”修辭手法不相同的一組是()。
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語(yǔ)法、語(yǔ)義、()三個(gè)平面并重。
?“樓里跑出來兩個(gè)孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。
下列詩(shī)句中,與“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”修辭手法相同的一組是()。
?轉(zhuǎn)折復(fù)句屬于聯(lián)合復(fù)句,選擇復(fù)句屬于偏正復(fù)句。
“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯(cuò)誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”,而應(yīng)該使用“不”。?
下列詩(shī)句中,與“離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”修辭手法相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是()。