多項選擇題后期創(chuàng)造社創(chuàng)作象征詩的詩人是()
A.郭沫若
B.穆木天
C.成仿吾
D.王獨清
E.馮乃超
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題文學(xué)革命初期新詩作者有()
A.胡適
B.劉半農(nóng)
C.周作人
D.俞平伯
E.沈尹默
2.多項選擇題文學(xué)革命初期的小說作者有()
A.魯迅
B.葉紹鈞
C.汪敬熙
D.楊振聲
E.陳衡哲
3.多項選擇題文學(xué)研究會的鄉(xiāng)土文學(xué)作家有()
A.魯彥
B.許杰
C.臺靜農(nóng)
D.彭家煌
E.蹇先艾
4.多項選擇題語絲社的鄉(xiāng)土文學(xué)作家有()
A.林語堂
B.馮文炳
C.許欽文
D.孫伏園
E.周作人
5.多項選擇題湖畔詩社的主要詩人有()
A.汪靜之
B.馮雪峰
C.應(yīng)修人
D.洪靈菲
E.潘漠華
最新試題
下列詩句中,與“離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項選擇題
?復(fù)句所在的語段會影響復(fù)句的層次性和難易程度。
題型:判斷題
下列詩句中,與“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是()。
題型:單項選擇題
下列詩句中,與“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”修辭手法相同的一組是()。
題型:單項選擇題
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語法、語義、()三個平面并重。
題型:填空題
補語與賓語之間的區(qū)別在于:補語與述語之間是補充說明關(guān)系,回答“怎么樣”的問題;述語與賓語之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問題。?
題型:判斷題
?由于很多語言中沒有補語這種成分,所以補語是語法教學(xué)的難點。
題型:判斷題
?漢語是意合型語言,注重以神統(tǒng)形。
題型:判斷題
“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語句。?
題型:判斷題
?在補語教學(xué)中,可以用以舊帶新法,用可能補語引出結(jié)果補語。
題型:判斷題