A、性質(zhì)
B、內(nèi)容
C、內(nèi)涵
D、過程
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A、培訓(xùn)方法
B、培訓(xùn)策略
C、培訓(xùn)評(píng)估
D、培訓(xùn)時(shí)間
A、各負(fù)其責(zé),職責(zé)明確
B、分清責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)作
C、取長補(bǔ)短,加強(qiáng)合作
D、責(zé)任到人,協(xié)同作戰(zhàn)
A、消費(fèi)者的貨幣投資方向
B、攻擊者的貨幣頭則方向
C、銷售商的促銷活動(dòng)
D、生產(chǎn)商的廣告支持
A、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
B、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
C、培訓(xùn)實(shí)操訓(xùn)練
D、教學(xué)活動(dòng)實(shí)施
A、智能
B、能力
C、潛力
D、智力
A、從業(yè)人員的工作能力
B、從業(yè)人員的工作標(biāo)準(zhǔn)
C、從業(yè)人員對(duì)所從事職業(yè)的認(rèn)識(shí)
D、從業(yè)人員對(duì)社會(huì)的看法與認(rèn)識(shí)
A、相互依靠
B、相互尊重
C、相互信任
D、相互團(tuán)結(jié)
A、交換場所
B、交換過程
C、交換時(shí)機(jī)
D、交換方式
A、個(gè)人角色突出和獨(dú)樹一幟
B、目標(biāo)一致
C、責(zé)任明確
D、能力互補(bǔ)
A、行政管理人員
B、后勤保障人員
C、企業(yè)培訓(xùn)師
D、培訓(xùn)咨詢師
最新試題
計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測(cè)量值。
對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)的具體工作有()。
請(qǐng)簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神,以及對(duì)培訓(xùn)工作的意義。
備課的基本原則有:要掌握()。
依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要()。
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括()。
對(duì)某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于()。
培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是()。
福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有()。
課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有()。