單項(xiàng)選擇題（）的特點(diǎn)是：面向全體學(xué)生和全體勞動(dòng)者；促進(jìn)學(xué)生和勞動(dòng)者的全面發(fā)展；貫穿于教育培訓(xùn)的全過(guò)程和各環(huán)節(jié)；以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。

A.素質(zhì)教育培訓(xùn)
B.職業(yè)教育
C.成人教育
D.學(xué)歷教育


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2.單項(xiàng)選擇題（）是全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的綜合能力為宗旨的全面發(fā)展的教育培訓(xùn)活動(dòng)。

A.專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)
B.素質(zhì)教育培訓(xùn)
C.技能培訓(xùn)
D.崗位培訓(xùn)

6.單項(xiàng)選擇題教育的永恒性特點(diǎn)要求教育者既要向?qū)W生傳授（），也要傳授社會(huì)（）；培養(yǎng)學(xué)生的基本能力和對(duì)社會(huì)正確的基本態(tài)度。

A.知識(shí)/技能
B.知識(shí)和技能/主流思想意識(shí)
C.知識(shí)/職業(yè)態(tài)度
D.知識(shí)和技能/職業(yè)規(guī)范

7.單項(xiàng)選擇題教育的基本特性是永恒性、歷史性和（）。

A.經(jīng)濟(jì)性
B.統(tǒng)一性
C.相對(duì)獨(dú)立性
D.排他性

8.多項(xiàng)選擇題職業(yè)資格證書(shū)是由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部門(mén)或國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)按規(guī)定辦理核發(fā)，它具有的現(xiàn)實(shí)作用是：（）。

A.勞動(dòng)者求職、任職的依據(jù)
B.勞動(dòng)者開(kāi)業(yè)和用人單位錄用勞動(dòng)者的依據(jù)
C.勞動(dòng)者境外就業(yè)的依據(jù)
D.對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能公證的有效證件
E.獲得高薪酬的直接依據(jù)

10.多項(xiàng)選擇題國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中規(guī)定，用人單位招錄職工必須嚴(yán)格執(zhí)行（）。

A.先培訓(xùn)、后就業(yè)
B.先培訓(xùn)、后上崗
C.從取得職業(yè)學(xué)校學(xué)歷的人員中優(yōu)先錄用
D.從取得職業(yè)資格證書(shū)和職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)的人員中優(yōu)先錄用
E.優(yōu)先錄用具有大學(xué)以上學(xué)歷的人員

最新試題

終身教育培訓(xùn)的基本理念認(rèn)為職業(yè)教育不再是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

終身教育培訓(xùn)的基本理念認(rèn)為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)代教育培訓(xùn)要求圍繞著四種能力重新設(shè)計(jì)，組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容，被稱(chēng)為教育培訓(xùn)的四大支柱，它們是（）。[

題型：多項(xiàng)選擇題

統(tǒng)計(jì)工作對(duì)教育培訓(xùn)工作的作用主要表現(xiàn)在（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中，培訓(xùn)投入按投資主體分為（）、企事業(yè)單位的投資和個(gè)人的投資。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）不符合終身教育的基本理念。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下有關(guān)企業(yè)的培訓(xùn)和觀點(diǎn)中，不正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)工作包含（）、建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬和制作統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育的廣義解釋是：凡是能（）即可稱(chēng)為教育。

題型：多項(xiàng)選擇題

（）主要是指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)固定資產(chǎn)（校舍場(chǎng)地、教學(xué)科研設(shè)備用具及生活固定資產(chǎn)）和材料、低值易耗品使用的指標(biāo)等。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題