A.學(xué)技能
B.學(xué)做
C.學(xué)理論
D.學(xué)創(chuàng)新
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A.發(fā)展趨勢
B.新理念
C.四大支柱
D.新思路
A.開放性
B.專業(yè)化
C.普及型
D.民主化
A.知識(shí)/技能
B.知識(shí)和技能/主流思想意識(shí)
C.知識(shí)/職業(yè)態(tài)度
D.知識(shí)和技能/職業(yè)規(guī)范
A.經(jīng)濟(jì)性
B.統(tǒng)一性
C.相對獨(dú)立性
D.排他性
A.勞動(dòng)者求職、任職的依據(jù)
B.勞動(dòng)者開業(yè)和用人單位錄用勞動(dòng)者的依據(jù)
C.勞動(dòng)者境外就業(yè)的依據(jù)
D.對外勞務(wù)合作人員辦理技能公證的有效證件
E.獲得高薪酬的直接依據(jù)
最新試題
培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)工作包含()、建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬和制作統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
以下觀點(diǎn)正確的有()。
教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)工作的基本指標(biāo)包括:()。
以下有關(guān)企業(yè)的培訓(xùn)和觀點(diǎn)中,不正確的是()。
()不符合終身教育的基本理念。
在人員選拔工作中,常用心理測評對人員的認(rèn)知能力、個(gè)性和興趣進(jìn)行測量,其中認(rèn)知能力的測量包括()。
職業(yè)培訓(xùn)是按照職業(yè)崗位對勞動(dòng)者提出的要求所進(jìn)行的培養(yǎng)和訓(xùn)練,旨在把一般的人培養(yǎng)成具有一定政治文化和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的合格勞動(dòng)者,以適應(yīng)()的一種活動(dòng)。
培訓(xùn)者只有(),并提供培訓(xùn)服務(wù),才能提高培訓(xùn)效益。
培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中,培訓(xùn)投入按投資主體分為()、企事業(yè)單位的投資和個(gè)人的投資。
素質(zhì)教育培訓(xùn)的育人目標(biāo)是:堅(jiān)持以()為培養(yǎng)重點(diǎn),努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的國家建設(shè)需要的新型勞動(dòng)者。