A.心理障礙
B.心理素質(zhì)
C.心理因素
D.心理狀態(tài)
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A.人與人的經(jīng)濟關(guān)系
B.人的社會關(guān)系
C.人與人之間的心理關(guān)系(心理距離)
D.上下級及同事間的關(guān)系
A.人際交往
B.人際協(xié)調(diào)
C.人際關(guān)系
D.人際溝通
A.人們的社會關(guān)系
B.人與人之間相互交往、相互作用、相互滿足的狀況
C.上下級及同事間的關(guān)系
D.人們的經(jīng)濟關(guān)系
A.介入?yún)⑴c式的管理
B.介入信息平臺
C.介入培訓過程
D.介入績效評估
A.工作氛圍
B.工作成績
C.工作效率
D.工作成效
A.成員之間的溝通與協(xié)調(diào)
B.成員之間的相互信任
C.團隊的凝聚力
D.良好的組織管理
A.培養(yǎng)、訓練活動
B.合理分工活動
C.訓練能力活動
D.提高意識的活動
A.團隊作用
B.團隊精神
C.團隊利益
D.團隊建設(shè)
A.向心力和凝聚力
B.全局精神
C.大局利益
D.全局利益
A.團隊精神
B.團隊熱情
C.團隊制度
D.團隊建設(shè)
最新試題
()是指一種由兩個以上成員組成的目標或任務共同體。
團隊建設(shè)對職業(yè)培訓的意義體現(xiàn)在()。
團隊是()群體。
()是改善人際關(guān)系的常用方法之一。
工作群體中,不存在積極的協(xié)同作用,群體的總體績效()各成員績效之和。
培養(yǎng)與構(gòu)建和諧、良好的人際關(guān)系,應從()等方面做起。
“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,是說成熟團隊追求的是()。
團隊建設(shè)是企業(yè)管理活動,其意義是()。
有效團隊的必要條件和顯著特征是()。
在工作團隊內(nèi)部,成員的協(xié)調(diào)配合情況和技能狀況是()。