A.品德在不同人身上的形成是不同的;
B.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量;
C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同;
D.品德是可以自控的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.道德意志;
B.道德行為;
C.道德信念;
D.道德理想
A.認(rèn)知表征階段
B.動(dòng)作表征階段
C.形象表征階段
D.符號(hào)表征階段
A.分散性;
B.理解性;
C.恒常性;
D.選擇性;
A.學(xué)術(shù)考核;
B.教學(xué)考核;
C.目標(biāo)激勵(lì);
D.崗位定級(jí)
A、直接強(qiáng)化;
B、間接強(qiáng)化;
C、獎(jiǎng)懲;
D、自我強(qiáng)化
最新試題
()是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是()。
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
言語表情通過言語的()來表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯(cuò)誤的是()
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
()是指一個(gè)人的情感指向什么和為什么而引起。
音樂療法的作用不包括哪個(gè)?()