我國(guó)心理學(xué)家在研究國(guó)外模式的基礎(chǔ)上，提出了問題解決的一般認(rèn)知過程模式，這一過程分為發(fā)現(xiàn)問題、（）、提出假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)。

影響問題的解決有哪些因素？

學(xué)生解決抽象而不帶具體情節(jié)的問題時(shí)比較容易，解決具體而接近實(shí)際的問題時(shí)比較困難，說明問題的（）影響問題解決。

結(jié)合實(shí)例分析培養(yǎng)創(chuàng)造性的有效措施。

影響問題解決的主要因素有問題的特征、（）和定勢(shì)與（）。

創(chuàng)造性和個(gè)性二者之間互為因果關(guān)系，高創(chuàng)造者一般具有以下個(gè)性特征，具有幽默感，有抱負(fù)和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，（），喜歡幻想，具有強(qiáng)烈的好奇心和（）。

（）思維，也叫求異思維，是沿不同的方向去探求多種答案的思維形式。

（）表征是解決問題的關(guān)鍵。

影響創(chuàng)造性的因素有________、________和________。

在問題解決過程中，提出假設(shè)常用的方式有算法式和（）。