A.經(jīng)濟(jì)效益
B.學(xué)科體系
C.學(xué)生發(fā)展
D.社會(huì)需要
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你可能感興趣的試題
A.分析問(wèn)題
B.總結(jié)規(guī)律
C.預(yù)見未來(lái)事物
D.科學(xué)研究
A.自尊心和自信心
B.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
C.掌握學(xué)習(xí)方法
D.懂得怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)
A.知識(shí)與技能
B.過(guò)程與方法
C.情感、態(tài)度及價(jià)值觀
D.創(chuàng)新思維
A.本質(zhì)
B.功能
C.目的
D.原則
A.《教育法》
B.《義務(wù)教育法》
C.《教師法》
D.《未成年人保護(hù)法》
最新試題
德育原則包括（）。
人的身心是一個(gè)和諧發(fā)展的整體，人的（）應(yīng)該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。
根據(jù)《簡(jiǎn)明國(guó)際教育百科全書》的觀點(diǎn)，課程的各個(gè)組成成分包括了（）
關(guān)于教學(xué)的理解，下列說(shuō)法正確的是（）
學(xué)習(xí)化社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育提了更新、更高的要求，教育工作者應(yīng)切實(shí)推進(jìn)（）的整體改革。
合作意識(shí)和合作能力要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)。（）正成為教師從業(yè)的必備素質(zhì)。
評(píng)價(jià)過(guò)程中的基本問(wèn)題有（）
有的學(xué)者按照課程的類型來(lái)分類，將校本課程所開發(fā)的內(nèi)容分成了哪幾類？（）
研究性學(xué)習(xí)課程評(píng)價(jià)實(shí)施中需要處理的幾個(gè)關(guān)系是（）
作為學(xué)生，應(yīng)該履行的規(guī)范有（）