A.自我
B.自尊
C.態(tài)度
D.意識
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.任務(wù)難度
B.機(jī)遇
C.能力
D.努力
A.羅森塔爾
B.伍德
C.希金斯
D.費斯汀格
A.經(jīng)驗
B.需要
C.價值觀念
D.情感狀態(tài)
A.寬大效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
A.皮克馬利翁效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.光環(huán)效應(yīng)
A.比自己強(qiáng)的人
B.與自己類似的人
C.比自己差的人
D.自己不熟悉的人
A.實驗法
B.調(diào)查法
C.觀察法
D.問卷法
A.自致角色
B.先賦角色
C.理想角色
D.規(guī)定性角色
A.社會地位
B.社會角色
C.社會行為
D.社會心理
A.文化具有普遍性
B.文化具有共享性
C.文化具有遺傳性
D.文化具有整合性
最新試題
測量偏見的方式主要有()。
社會惰化行為的幾種核心解釋包括()。
社會心理學(xué)家一般都把模仿分成()。
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
美國密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為()。
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產(chǎn)生的方法有()。
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
人際吸引理論包括()。
研究者對領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究,其成果歸結(jié)起來有()。