A.皮克馬利翁效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.光環(huán)效應(yīng)
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A.比自己強(qiáng)的人
B.與自己類似的人
C.比自己差的人
D.自己不熟悉的人
A.實(shí)驗(yàn)法
B.調(diào)查法
C.觀察法
D.問卷法
A.自致角色
B.先賦角色
C.理想角色
D.規(guī)定性角色
A.社會(huì)地位
B.社會(huì)角色
C.社會(huì)行為
D.社會(huì)心理
A.文化具有普遍性
B.文化具有共享性
C.文化具有遺傳性
D.文化具有整合性
A.父親
B.朋友
C.外交官
D.妻子
A.初級社會(huì)化
B.基本社會(huì)化
C.預(yù)期社會(huì)化
D.再社會(huì)化
A.初級社會(huì)化
B.基本社會(huì)化
C.預(yù)期社會(huì)化
D.再社會(huì)化
A.初級社會(huì)化
B.基本社會(huì)化
C.預(yù)期社會(huì)化
D.再社會(huì)化
A.初級社會(huì)化
B.預(yù)期社會(huì)化
C.再社會(huì)化
D.繼續(xù)社會(huì)化
最新試題
根據(jù)攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過程,是對人們施加影響的過程,它由()所構(gòu)成。
美國密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為()。
非正式群體存在的意義()。
研究者對領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究,其成果歸結(jié)起來有()。
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實(shí)互動(dòng)方式是影響群體規(guī)范的重要因素,()是群體內(nèi)主要的互動(dòng)方式。
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會(huì)行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
人際吸引理論包括()。
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產(chǎn)生的方法有()。