單項選擇題影響自我表現(xiàn)的因素不包括（）。
A.個體所處的場合
B.個體的交往對象
C.個體的自我監(jiān)控水平
D.個體的內部標準
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1.單項選擇題（）是個體對自己的整體評價，它反映了個體對自己是否滿意。
A.自我
B.自尊
C.態(tài)度
D.意識
2.單項選擇題維納的成就歸因模型把（）看作是暫時的內因。
A.任務難度
B.機遇
C.能力
D.努力
3.單項選擇題（）的“社會比較過程理論”認為，當個體為了準確地對自己進行認知評價或失去判斷的客觀標準時，往往同社會上與自己地位、職業(yè)、年齡等相類似的人進行對比。
A.羅森塔爾
B.伍德
C.希金斯
D.費斯汀格
4.單項選擇題“情人眼里出西施”這句話表明：認知者的（）會影響社會認知。
A.經驗
B.需要
C.價值觀念
D.情感狀態(tài)
5.單項選擇題在日常生活中，人們看到年輕貌美的異性會不由自主地賦予他（她）們各種好的品質，這種現(xiàn)象被稱為（）。
A.寬大效應
B.首因效應
C.暈輪效應
D.近因效應
最新試題
解釋攻擊行為為什么會產生的理論主要有（）。
題型：多項選擇題
社會惰化行為的幾種核心解釋包括（）。
題型：多項選擇題
他人在場對個體活動效率的影響分為（）。
題型：多項選擇題
測量偏見的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
根據攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為（）。
題型：多項選擇題
利他行為的產生可以用（）理論加以解釋。
題型：多項選擇題
人際關系的形成包含著（）等方面心理因素的作用。
題型：多項選擇題
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對利他行為的影響。
題型：多項選擇題
美國密執(zhí)安大學的李克特等人將領導方式歸為（）。
題型：多項選擇題
影響人們利他行為的個人因素有本人的人格，早期的社會化情況等，其中幾個比較關鍵的因素是（）。
題型：多項選擇題