多項選擇題影響社會認知的因素包括（）。
A.認知者的經(jīng)驗
B.認知者的學(xué)歷
C.認知者的需要
D.認知者的情感狀態(tài)
E.認知者的能力
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1.多項選擇題刻板印象的形成主要通過的途徑包括（）。
A.他人告知
B.查看資料
C.親身經(jīng)驗
D.社會學(xué)習(xí)
E.模擬實驗
2.多項選擇題言語之外的一些行為，如（）等卻很難被人有意識地加以控制，從而能更真實地揭露人們內(nèi)心的想法、情緒、性格等。
A.面部表情
B.身段表情
C.動作表情
D.眼神表情
E.言語表情
3.多項選擇題伍德把社會比較的方式分為（）。
A.向上比較
B.相似比較
C.向下比較
D.橫向比較
E.縱向比較
4.多項選擇題個體對自我的認識，即自我概念可分為（）。
A.理想的自我
B.應(yīng)該的自我
C.生理自我
D.社會自我
E.心理自我
5.多項選擇題根據(jù)角色占據(jù)社會地位的取得是否經(jīng)過角色扮演者主觀的努力，可以把角色分為（）。
A.理想角色
B.領(lǐng)悟角色
C.先賦角色
D.自致角色
E.實踐角色
最新試題
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明，如果權(quán)威命令普通人去傷害無辜的陌生人，雖然有些不情愿，但他們?nèi)匀粫プ?，這種服從傾向背后的因素有（）。
題型：多項選擇題
他人在場對個體活動效率的影響分為（）。
題型：多項選擇題
影響人們利他行為的個人因素有本人的人格，早期的社會化情況等，其中幾個比較關(guān)鍵的因素是（）。
題型：多項選擇題
人際關(guān)系的形成包含著（）等方面心理因素的作用。
題型：多項選擇題
一般來說，群體規(guī)范有以下功能（）。
題型：多項選擇題
出現(xiàn)旁觀者效應(yīng)的原因可能有（）。
題型：多項選擇題
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為（）。
題型：多項選擇題
美國密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為（）。
題型：多項選擇題
影響暗示的因素包括（）。
題型：多項選擇題
研究者對領(lǐng)導(dǎo)有效性進行了廣泛而深入的研究，其成果歸結(jié)起來有（）。
題型：多項選擇題