多項(xiàng)選擇題態(tài)度改變的理論有（）。

A.認(rèn)知理論
B.學(xué)習(xí)理論
C.認(rèn)知失調(diào)理論
D.社會(huì)判斷理論
E.功能理論


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1.多項(xiàng)選擇題個(gè)體態(tài)度的習(xí)得是通過(guò)（）而得以實(shí)現(xiàn)的。

A.聯(lián)想學(xué)習(xí)
B.強(qiáng)化學(xué)習(xí)
C.觀察學(xué)習(xí)
D.社會(huì)學(xué)習(xí)
E.行為學(xué)習(xí)

2.多項(xiàng)選擇題凱爾曼指出，態(tài)度的改變要經(jīng)歷（）幾個(gè)階段。

A.反對(duì)
B.支持
C.服從
D.認(rèn)同
E.內(nèi)化

3.多項(xiàng)選擇題改善人際關(guān)系的方法有（）。

A.T小組訓(xùn)練法
B.互相體諒
C.角色扮演
D.彼此包容
E.合理利用良性心理效應(yīng)

4.多項(xiàng)選擇題一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)可以通過(guò)（）等渠道而逐漸形成與發(fā)展的。

A.重要他人的評(píng)價(jià)
B.他人的態(tài)度與反應(yīng)
C.個(gè)體的行為與表現(xiàn)
D.社會(huì)比較
E.自我評(píng)價(jià)

5.多項(xiàng)選擇題根據(jù)希金斯的自我差距理論，個(gè)體有兩種內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)（）。

A.生理自我
B.社會(huì)自我
C.心理自我
D.理想的自我
E.應(yīng)該的自我

6.多項(xiàng)選擇題自我意識(shí)發(fā)生或形成的主要標(biāo)志有（）。

A.物—我分化
B.人—我分化
C.物—人分化
D.自我的詞的掌握
E.個(gè)體與他人的互動(dòng)

7.多項(xiàng)選擇題印象形成過(guò)程中容易出現(xiàn)的偏差有（）。

A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.寬大效應(yīng)
E.開(kāi)放效應(yīng)

8.多項(xiàng)選擇題影響社會(huì)認(rèn)知的因素包括（）。

A.認(rèn)知者的經(jīng)驗(yàn)
B.認(rèn)知者的學(xué)歷
C.認(rèn)知者的需要
D.認(rèn)知者的情感狀態(tài)
E.認(rèn)知者的能力

9.多項(xiàng)選擇題刻板印象的形成主要通過(guò)的途徑包括（）。

A.他人告知
B.查看資料
C.親身經(jīng)驗(yàn)
D.社會(huì)學(xué)習(xí)
E.模擬實(shí)驗(yàn)