A.使個(gè)體獲得心理上的滿足
B.使個(gè)體獲得精神上的滿足
C.增強(qiáng)個(gè)體的集體意識(shí)
D.有利于群體成員之間相互學(xué)習(xí)
E.促使個(gè)性得到和諧發(fā)展和完善
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A.減少偏見
B.獲得大多數(shù)人的支持
C.增強(qiáng)了成員的責(zé)任感
D.提高了執(zhí)行決策的效率
E.減少了個(gè)人獨(dú)斷專行
A.由于某個(gè)人在群體活動(dòng)中表現(xiàn)出才能和智慧等
B.代表群體成員的利益
C.交流信息的數(shù)量
D.信息交流的內(nèi)容
E.對(duì)信息的控制
A.消除首因效應(yīng)
B.消除暈輪效應(yīng)
C.消除刻版印象
D.增加平等的、個(gè)人間的接觸
E.共同命運(yùn)與合作獎(jiǎng)勵(lì)
A.專制型領(lǐng)導(dǎo)
B.民主型領(lǐng)導(dǎo)
C.放任型領(lǐng)導(dǎo)
D.集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
E.分權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
A.放任型領(lǐng)導(dǎo)
B.剝削式的集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)
C.慈善式的集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)
D.協(xié)商式的民主領(lǐng)導(dǎo)
E.參與式的民主領(lǐng)導(dǎo)
最新試題
社會(huì)惰化行為的幾種核心解釋包括()。
人際關(guān)系的形成包含著()等方面心理因素的作用。
群體成員某些需要通過群體來滿足,其歸結(jié)起來有()。
對(duì)小群體的定義是()。
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過程,是對(duì)人們施加影響的過程,它由()所構(gòu)成。
非正式群體存在的意義()。
根據(jù)攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。
外界壓力主要來自()。
測(cè)量偏見的方式主要有()。
情境因素對(duì)個(gè)體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用,它主要體現(xiàn)在()對(duì)利他行為的影響。