A、妄想
B、幻覺
C、工作
D、睡眠
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A、具備篩查功能
B、具備診斷功能
C、能反映情緒和行為問題的嚴重程度
D、對精神發(fā)育遲滯的篩查敏感性不足
A、單項分數(shù)大于等于3為陽性項目
B、總分大于160分可考慮篩選陽性
C、篩選陽性說明受檢者可能有心理疾病
D、篩選陽性后的確診需再參照相應標準
A、心理健康者的人格因素
B、專業(yè)有成就者的人格因素
C、抑郁性與焦慮性
D、內控性與外控性
A、可用來糾正核心錯誤觀念
B、可用來糾正表層錯誤觀念
C、可幫助求助者完成客觀化
D、主要針對錯誤的自我概念
A、是一種行為矯正技術
B、是一種精神分析技術
C、強調求助者的潛意識
D、可用于應對未來困難
A、人的主觀世界
B、外部客觀世界
C、人對外部世界的觀察和感受
D、外部世界的固有結構和性質
A、內部歸因
B、控制話題
C、任性
D、阻抗
A、一種參與性技術
B、一種影響性技術
C、咨詢師自己情感體驗的反映
D、咨詢師對求助者情感的反映
A、不能參加工作學習
B、無法擺脫精神痛苦
C、回避不太必要的社會交往
D、回避某些必要的社會交往
A、近期發(fā)生的
B、內容未泛化
C、反應強度不強烈
D、人格無明顯異常
最新試題
按照柯克的標準,智商在()之間的學生經訓練后能生活自理、保護自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護下從事有一定經濟收入的工作。
童年兒童游戲屬于()。
引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應該在會談中注意心理問題的()。
求助者將隨自我經驗的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學者可能是()。
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
在孩子起名的問題上,咨詢師準確的態(tài)度包括()。
對本案例主要的咨詢思路應該是()。
關于瑞文測驗,下列說法中準確的是()。