一個(gè)小兒醒目地站立在象征宗祠的屋頂下，這便是漢字的“字”（見下圖）。“字”的造字意圖可以理解為，把新生命領(lǐng)到天地、祖先面前，通過某種命名儀式，希望他承擔(dān)起溝通的使命。下列關(guān)于漢字的認(rèn)識(shí)，正確的是（）
①漢字文化內(nèi)涵豐富
②漢字是中華民族綿延不絕的文明標(biāo)志
③漢字是我國現(xiàn)階段文化傳播的重要途徑
④漢字是最直觀、最常見、最豐富的大眾傳媒
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
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作為中華文化源遠(yuǎn)流長的見證，最有說服力的是（）
①文字
②史學(xué)典籍
③四大發(fā)明
④瓷器
A.①③
B.②④
C.①②
D.①④
A.民族文化是民族身份的標(biāo)志
B.中華文化造就了中華民族相同的思維方式
C.中華文化有著巨大的凝聚力
D.中華文化有著巨大的包容性
下圖是我國云南納西族地區(qū)沿用了十多個(gè)世紀(jì)的原始象形文字——東巴文字。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）
①它是納西人社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物
②它是在自然界長期發(fā)展中產(chǎn)生的
③它是納西族文化的基本載體
④它是文化中意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
下列選項(xiàng)中可以證明中華文化博大精深的是（）
①文學(xué)藝術(shù)在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫中占有重要地位
②地方文化各具風(fēng)采
③史學(xué)典籍一脈相承
④漢字是中華文明的標(biāo)識(shí)
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
A.薪火相傳，綿延不絕
B.獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷
C.傳承文明，開拓創(chuàng)新
D.面向世界，博采眾長
最新試題
結(jié)合材料一，從文化生活角度，談一談應(yīng)如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶
結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)“筆的發(fā)展”的。
運(yùn)用所學(xué)的文化生活知識(shí)，說明“沒有文化富不了，有了文化窮不長”的道理。
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與。請(qǐng)為廣大青少年提出合理化建議。
結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)“筆的發(fā)展”的。
目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請(qǐng)你為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提出兩條合理化建議。
結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證唯物論的相關(guān)知識(shí)談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣開展昆曲創(chuàng)新工作。
結(jié)合材料一，運(yùn)用“文化對(duì)人的影響”的知識(shí)，說明設(shè)立“中國航天日”的意義。
結(jié)合材料，運(yùn)用文化傳承和中華文化的知識(shí)，說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。
結(jié)合文化生的知識(shí)，談?wù)勍肋线蠄F(tuán)隊(duì)的發(fā)現(xiàn)對(duì)于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。