一代名儒李叔同，借用一首美國通俗歌曲的曲調，參考一首日本歌曲的歌詞并濃縮《西廂記》第四本第三折的意境，創(chuàng)作了名曲《送別》，20世紀中國人用這首歌“送別”了太多的東西。名曲《送別》的創(chuàng)作（）
①說明了中華文化能把其他民族文化作為自己發(fā)展的根基
②反映了中華文化能吸收、借鑒其他民族文化中積極成分
③有利于加強不同民族文化在和睦關系中交流
④有利于增強我國人民對中華文化的認同和對其他民族文化的理解

2009年6月13日是我國第四個“文化遺產日”。為體現(xiàn)我國政府高度重視少數(shù)民族非物質文化遺產的搶救與保護，展示少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂舞蹈的豐富內涵和獨特魅力，6月12日至14日，文化部在北京舉辦中國非物質文化遺產展演——少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂舞蹈專場，羌族、藏族等13個少數(shù)民族的舞蹈展示了中華文化的豐富內涵及獨特魅力。這表明（）
①中華各民族文化具有多樣性
②各民族的傳統(tǒng)音樂舞蹈凸顯民族的個性和特征，缺少共性
③不同地域的民族文化各有特色，沒有相互借鑒和融合
④各民族的文化都是祖國燦爛文化的組成部分

《格薩爾王傳》是藏族人民群眾創(chuàng)作的一部偉大的英雄史詩。近千年來，它主要由民間藝人口耳相傳。隨著許多民間說唱藝人步入高齡，這部英雄史詩瀕臨失傳。為使這一優(yōu)秀文化遺產得以傳承，黨和政府專門組織人力，撥出?？?，搶救整理并出版了《格薩爾王傳》。上述材料說明（）
①中華文化源遠流長，博大精深
②中華文化具有兼收并蓄的特點
③中華文化得到各族人民的認同
④中華各民族文化都是中華文化的瑰寶