《格薩爾王傳》是藏族人民群眾創(chuàng)作的一部偉大的英雄史詩。近千年來,它主要由民間藝人口耳相傳。隨著許多民間說唱藝人步入高齡,這部英雄史詩瀕臨失傳。為使這一優(yōu)秀文化遺產(chǎn)得以傳承,黨和政府專門組織人力,撥出專款,搶救整理并出版了《格薩爾王傳》。上述材料說明()
①中華文化源遠流長,博大精深
②中華文化具有兼收并蓄的特點
③中華文化得到各族人民的認同
④中華各民族文化都是中華文化的瑰寶
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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A.不同區(qū)域的文化呈現(xiàn)出各自特有的色彩
B.文化是人類社會實踐的產(chǎn)物
C.文化是人類社會特有的現(xiàn)象
D.文化現(xiàn)象無處不在
A.漢字是人類進入文明時代的標志
B.漢字是中華文明的重要標志
C.漢字是中華各民族文化的重要載體
D.漢字是人類文明首要的記載工具
中秋節(jié)不單單是華人的節(jié)日,也是韓國、日本等國的傳統(tǒng)節(jié)日,但慶祝節(jié)日的習俗各有差異。可見()
①民族文化的內(nèi)容和形式各具特色
②文化既是民族的又是世界的
③傳統(tǒng)節(jié)日是民族精神的集中表現(xiàn)
④傳統(tǒng)習俗是文化的基本載體
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
A.說明可以借鑒西方文化以弘揚中國的文化
B.不利于繼承、弘揚民族精神與增強民族凝聚力
C.是國際敵對勢力對我國進行文化侵略的結果
D.反映了西方先進文化逐步代替中國落后文化的趨勢
一個小兒醒目地站立在象征宗祠的屋頂下,這便是漢字的“字”(見下圖)。“字”的造字意圖可以理解為,把新生命領到天地、祖先面前,通過某種命名儀式,希望他承擔起溝通的使命。下列關于漢字的認識,正確的是()
①漢字文化內(nèi)涵豐富
②漢字是中華民族綿延不絕的文明標志
③漢字是我國現(xiàn)階段文化傳播的重要途徑
④漢字是最直觀、最常見、最豐富的大眾傳媒
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
最新試題
材料一蘊含了什么文化信息?
增強文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
結合材料一請從文化生活角度談談你對“讀書不僅僅是一種獲取知識的手段,更是一種享受,一種生活態(tài)度”這句話的理解。
結合材料,運用“對立統(tǒng)一觀點”分板在市場經(jīng)濟大潮中,影視作品創(chuàng)作應如何處理好作品的社會價值與市場價值之間的關系
目前,一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.提出兩條合理化建議。
結合個人生活實際,就踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條具體做法。
運用所學的文化生活知識,說明“沒有文化富不了,有了文化窮不長”的道理。
結合材料并根據(jù)所學的文化生活知識,給該地文化扶貧再提兩條建議。
結合材料一,從文化生活角度,談一談應如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶
結合材料一,從文化生活角度,談一談應如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶。