材料一2014年1月23日,重慶火鍋正式申請國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護,重慶市數(shù)十家知名火鍋企業(yè)老板、火鍋協(xié)會及市商委相關部門領導共同見證申國遺儀式。
材料二三千多年來,古老的重慶處處留下中國傳統(tǒng)舌尖文化的印痕。對絕大多數(shù)國人而言,享用堪稱獨秀天下的重慶火鍋是一大樂趣。川菜博采全國各大菜系之長,兼收并蓄,妙味無窮。其烹飪制法有30多種,花色菜品有4000多個,味型20余種,香型10多種。聰明的重慶人通過各種烹飪手段調(diào)制出千變?nèi)f化的菜肴,漸漸地為重慶的地方飲食創(chuàng)出了一些品牌,如魚頭火鍋、芋兒雞等。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
結合材料二,運用辯證法的相關知識,談談你是如何認識“筆的發(fā)展”的。
運用所學的文化生活知識,說明“沒有文化富不了,有了文化窮不長”的道理。
結合材料和哲學中“求索真理的歷程”的知識,說明如何認識生僻字上的爭議。
2016年1月28日上午,第四屆《中國漢字聽寫大會》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個人賽舉行,《全市中學近200名師生觀看比賽。這無疑給大家關注漢文字、領略漢文化魅力提供了一次非常好的學習機遇。請你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告,每條不超過16個字。
結合材料一,運用“文化對人的影響”的知識,說明設立“中國航天日”的意義。
增強文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
結合材料,在經(jīng)濟全球化、文化多樣化背景下,如何增強文化自信,實現(xiàn)文化自強。
結合個人生活實際,就踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條具體做法。
結合材料,運用文化生活的相關知識談談加強昆曲傳承對中華文化發(fā)展的意義。
請你運用矛盾分析法評析三位學者看法的合理性。