單項選擇題我國的都江堰是當(dāng)今世界年代久遠、以無壩引水為特征的宏大工程,我國的吳越文化精致淡雅,滇黔文化熱情奔放,我國許多少數(shù)民族能歌善舞,各民族的歌舞極具特色……。這一切說明()

A.我們的中華文化源遠流長
B.我們的中華文化獨樹一幟
C.我們的中華文化博大精深
D.我們的民族文化異彩紛呈


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1.單項選擇題在成功連任聯(lián)合國秘書長的潘基文看來,做好這份“地球上最困難的工作”,內(nèi)在力量遠比身體力量重要。至于“內(nèi)在力量”從何而來,他的回答是:中國古典文化有著重要的滋養(yǎng)作用。潘基文的回答表明()

A.傳統(tǒng)文化對人的影響比現(xiàn)代文化更大
B.文化多樣性表現(xiàn)為民族文化的多樣性
C.傳統(tǒng)文化在繼承中不斷獲得發(fā)展
D.文化既是民族的,又是世界的

最新試題

在世界各國文化交流日益頻繁的今天,為什么要堅定中華文化自信?請列舉兩條理由。

題型:問答題

結(jié)合材料,運用辯證的否定觀分析應(yīng)該如何認識和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價值?

題型:問答題

結(jié)合材料,運用文化傳承和中華文化的知識,說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。

題型:問答題

結(jié)合材料二,用“中華文化包容性”的知識,分析我們應(yīng)怎樣樹立文化自信?

題型:問答題

結(jié)合材料二,運用所學(xué)文化生活知識,說明申報長征路線為世界文化遺產(chǎn)、長征精神為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理性。

題型:問答題

增強文化自信需要廣大青少年的參與,試為廣大青少年提四條合理化建議。

題型:問答題

結(jié)合材料,在經(jīng)濟全球化、文化多樣化背景下,如何增強文化自信,實現(xiàn)文化自強。

題型:問答題

結(jié)合個人生活實際,就踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條具體做法。

題型:問答題

結(jié)合文化生的知識,談?wù)勍肋线蠄F隊的發(fā)現(xiàn)對于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。

題型:問答題

運用所學(xué)的文化生活知識,說明“沒有文化富不了,有了文化窮不長”的道理。

題型:問答題