結合材料二，用“中華文化包容性”的知識，分析我們應怎樣樹立文化自信？

中醫(yī)文化是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，但由于中西方醫(yī)學及文化背景的差異使得中醫(yī)藥學科很難被國際社會理解和接受。請你從文化傳播的角度，就中醫(yī)文化如何推動中醫(yī)藥學科走向世界提出具體可行的建議。

材料一蘊含了什么文化信息？

結合材料，運用文化生活的相關知識談談加強昆曲傳承對中華文化發(fā)展的意義。

結合材料二，運用辯證唯物論的相關知識談談我們應該怎樣開展昆曲創(chuàng)新工作。

結合材料，運用文化傳承和中華文化的知識，說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。

請你運用矛盾分析法評析三位學者看法的合理性。

結合材料，在經濟全球化、文化多樣化背景下，如何增強文化自信，實現(xiàn)文化自強。

結合材料一，分析說明我國古代瓷器藝術的發(fā)展體現(xiàn)的中華文化的特征。

目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提出兩條合理化建議。