A.柳永
B.李清照
C.辛棄疾
D.李白
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
“不讀書(shū)有權(quán)，不識(shí)字有錢(qián)，不曉事倒有人夸薦。”這句元散曲的特點(diǎn)有（）
①揭露官場(chǎng)黑暗，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)性②朗朗上口，通俗易懂
③文句優(yōu)美，清新俊逸④形式活潑，描繪生動(dòng)
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.楚辭、漢賦、唐詩(shī)
B.楚辭、唐詩(shī)、宋詞
C.宋詞、唐詩(shī)、楚辭
D.唐詩(shī)、宋詞、元曲
A.其文學(xué)作品開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)古典文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的傳統(tǒng)
B.楚辭大都以北方民歌為基礎(chǔ)，抒發(fā)作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感
C.其作品奠定了我國(guó)古代浪漫主義文學(xué)的傳統(tǒng)
D.作品以四言為主，多重章疊句，語(yǔ)言豐富，內(nèi)容古樸
A.是中國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)
B.是中國(guó)詩(shī)歌成熟的標(biāo)志
C.具有現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)風(fēng)格
D.表達(dá)了對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)
A.楚辭
B.詩(shī)
C.詞
D.散曲
最新試題
結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析宋詞繁榮的原因。
蔡元培與胡適關(guān)于紅學(xué)的爭(zhēng)論體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)北大的什么辦學(xué)方針？結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)分析胡適“開(kāi)啟現(xiàn)代紅學(xué)研究“的主要思想文化背景。
根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括明清小說(shuō)流傳的特點(diǎn)并指出明清小說(shuō)產(chǎn)生的因素。
根據(jù)材料，指出胡適的思想主張、學(xué)術(shù)方法和歷史地位。
清代有學(xué)者說(shuō)：“古有儒、釋、道三教，自明以來(lái)，又多一教，曰小說(shuō)……士大夫、農(nóng)、工、商賈，無(wú)不習(xí)聞之，以至兒童、婦女不識(shí)字者，亦皆聞而如見(jiàn)之，是其教較之儒、釋、道而更廣也。”這表明（）
綜合上述材料，說(shuō)吳歌“孕育著從傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的前導(dǎo)”的依據(jù)是什么？以吳歌解析社會(huì)思潮對(duì)史學(xué)研究有何意義？
除材料中所述外，著名詞人還有誰(shuí)？（任兩人）
結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析紅學(xué)研究第三到第四階段的變化及其原因。
根據(jù)材料一，概括漢代的文化現(xiàn)象。
據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋詞興盛的主要原因。