A.科舉考試中用于回答命題者問題的一種文體
B.陳述某種意見和事情的一種文體
C.是臣下向皇帝分條陳述意見的一種文體
D.用比喻暗示一類的方式委婉規(guī)勸上級(jí)的一種文體
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A.云岡石窟
B.顧愷之的繪畫
C.《天竺樂》的傳入
D.建安文學(xué)
A.反映了當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)凋敝
B.表達(dá)了作者恢復(fù)中原的愿望
C.當(dāng)時(shí)民族關(guān)系趨于緩和
D.反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)治安混亂
右圖人物為中國(guó)古代一位著名史學(xué)家，而兩則引言說(shuō)明了他寫史目的與宗旨。據(jù)此推斷，該著作當(dāng)是（）
A.春秋時(shí)期出現(xiàn)的我國(guó)第一部編年體史書《春秋》
B.西漢時(shí)期司馬遷所編寫紀(jì)傳體通史巨著《史記》
C.東漢時(shí)班固寫的第一部紀(jì)傳體斷代史書《漢書》
D.北宋司馬光主持編寫的編年體通史《資治通鑒》
A.以人物為中心記述歷史
B.代表統(tǒng)治階級(jí)的利益
C.秉筆直書歷史事實(shí)
D.以時(shí)間順序記述歷史
下表是中國(guó)古代某部著名的史著目錄，據(jù)此判斷，該目錄出自（）
A.《史記》
B.《資治通鑒》
C.《史通》
D.《文史通義》
最新試題
據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋詞興盛的主要原因。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析宋詞繁榮的原因。
歸納材料二所反映的社會(huì)現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析出現(xiàn)這種社會(huì)現(xiàn)象的原因。
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)介《紅樓夢(mèng)》這部小說(shuō)，并簡(jiǎn)述胡適“紅學(xué)”研究的獨(dú)到之處。
比較下圖兩部著名作品，對(duì)其表述正確的是（）
清代有學(xué)者說(shuō)：“古有儒、釋、道三教，自明以來(lái)，又多一教，曰小說(shuō)……士大夫、農(nóng)、工、商賈，無(wú)不習(xí)聞之，以至兒童、婦女不識(shí)字者，亦皆聞而如見之，是其教較之儒、釋、道而更廣也?！边@表明（）
根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋詞興盛的主要原因。
中國(guó)古代文學(xué)主流表達(dá)形式經(jīng)歷了賦---詩(shī)---詞---曲—小說(shuō)的變化趨勢(shì)。這種變化趨勢(shì)反映了（）①專制皇權(quán)的不斷加強(qiáng)②科舉考試內(nèi)容的不斷變化③城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④通俗文學(xué)的蓬勃發(fā)展
除材料中所述外，著名詞人還有誰(shuí)？（任兩人）
蔡元培與胡適關(guān)于紅學(xué)的爭(zhēng)論體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)北大的什么辦學(xué)方針？結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)分析胡適“開啟現(xiàn)代紅學(xué)研究“的主要思想文化背景。