A.對“理性王國”的失望
B.對社會問題的典型再現(xiàn)與剖析
C.對時代的困惑和迷茫
D.對工業(yè)化帶來的精神滿足
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《中西方哲學之比較》中指出“16至17世紀的中國，新的經(jīng)濟形態(tài)還十分微弱。……黃宗羲們指不出新的社會方案；孟德斯鳩們則有了‘三權分立’、君主立憲制這樣的設想。……前者是中世紀末期的產(chǎn)物，后者是近代社會的宣言書。”以上材料可以說明（）
①16至17世紀的中西方啟蒙思想主張日趨成熟與質(zhì)變
②經(jīng)濟水平的差異是中西方思想主張不同的主要原因
③中西方思想主張的不同反映了社會形態(tài)上的差異
④黃宗羲們的主張局限于封建范疇，孟德斯鳩們代表著資產(chǎn)階級的利益
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
A.建立有效機制，實現(xiàn)權力制衡
B.推翻君主制，建立共和制
C.取消國家機構，實現(xiàn)公民自治
D.消滅私有制，實現(xiàn)社會平等
A.孟德斯鳩
B.康德
C.洛克
D.伏爾泰
A.抨擊、批判奴隸制度
B.提倡解放奴隸
C.奴隸制度不符合人性
D.強調(diào)了天賦人權的人文思想
A.人是萬物的尺度
B.信仰得救
C.理性主義
D.天賦人權
最新試題
17世紀中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀末的產(chǎn)物”而18世紀法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么？
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進步意義?
談談你對“美國人中國觀”的認識。
結(jié)合所學知識概括啟蒙運動在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復興人文主義更徹底。
根據(jù)材料二，簡要概括其主張？
據(jù)材料一，并結(jié)合所學知識，概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。
據(jù)材料三，盧梭在國家學說、人權學說、法治學說諸方面，各提出了什么主張?
利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點是什么？
根據(jù)材料一，概括盧梭人民主權思想的主要內(nèi)容。
根據(jù)材料二，盧梭提出了怎樣的政治主張？結(jié)合所學知識，盧梭和孟德斯鳩關于國家政體分別提出了什么主張？