A.伏爾泰和盧梭
B.孟德斯鳩和盧梭
C.蘇格拉底和康德
D.柏拉圖和亞里士多德
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A.列為無(wú)宗教國(guó)度
B.歸于農(nóng)耕文明
C.斥為異己法系
D.劃入專制政體
1791年12月,法國(guó)國(guó)民公會(huì)投票通過(guò)決議,為大革命的象征盧梭樹(shù)立雕像,并以金字題詞“自由的奠基人”。盧梭受此推崇是因?yàn)樗ǎ?br /> ①主張君主立憲②宣傳主權(quán)在民③倡導(dǎo)天賦人權(quán)④提出三權(quán)分立
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
A.人民主權(quán)說(shuō)
B.天賦人權(quán)說(shuō)
C.社會(huì)契約論
D.人生而平等
A.贊成“開(kāi)明專制”
B.率先提出以人為中心
C.主張擺脫宗教信仰的束縛
D.對(duì)理性主義做了經(jīng)典總結(jié)
A.天賦人權(quán)
B.主權(quán)在民
C.君民共主
D.法律至上
最新試題
由路易十六的“驚呼”,你可得出什么結(jié)論?
依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,概括近代中國(guó)法治變革的特點(diǎn),并用民國(guó)初年的相關(guān)史實(shí)加以說(shuō)明。
17世紀(jì)中國(guó)的啟蒙思想只能稱作“中世紀(jì)末的產(chǎn)物”而18世紀(jì)法國(guó)的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會(huì)的宣言書(shū)”根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么?
根據(jù)材料二,簡(jiǎn)要概括其主張?
依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張?簡(jiǎn)要分析“權(quán)限說(shuō)”對(duì)近代美國(guó)憲政的影響。
僅就上述材料而言,你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)更可信?請(qǐng)結(jié)合作者的史料依據(jù)及所處的時(shí)代背景,闡明你的理由。(假定明清政治制度基本相同)
上述材料提供的思想主張對(duì)促進(jìn)法國(guó)社會(huì)變革起了什么作用?
材料一提出了什么政治主張?其政治主張的提出有何意義?
結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括啟蒙運(yùn)動(dòng)在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復(fù)興人文主義更徹底。
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?