A.以理性的方法思考人類社會(huì)的現(xiàn)象
B.提倡歸納或?qū)嶒?yàn)的方法
C.尊崇人文主義，否定天主教的教規(guī)
D.傾向自由.平等，反對(duì)君主政體
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A.天賦人權(quán)說
B.社會(huì)契約論
C.主權(quán)在民說
D.三權(quán)分立說
A.古代希臘
B.文藝復(fù)興時(shí)期
C.宗教改革時(shí)期
D.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期
A.伏爾泰
B.孟德斯鳩
C.盧梭
D.洛克
德國哲學(xué)家康德曾這樣評(píng)價(jià)伏爾泰和盧梭：“伏爾泰結(jié)束了一個(gè)舊時(shí)代，而盧梭則開辟了一個(gè)新時(shí)代。”“當(dāng)伏爾泰還在為文明與愚昧無知而戰(zhàn)斗時(shí)，盧梭卻已經(jīng)在痛斥這種人的文明了。”材料指出盧梭相比于伏爾泰思想上最大的不同點(diǎn)是（）
①抨擊封建專制制度②提出三權(quán)分立學(xué)說③提出社會(huì)契約論④提出人民主權(quán)說
A.①②③
B.②③④
C.③④
D.①④
A.霍布斯
B.伏爾泰
C.盧梭
D.孟德斯鳩
最新試題
材料一提出了什么政治主張？其政治主張的提出有何意義？
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?
在“自由”這個(gè)問題上，材料二與材料一、三各側(cè)重什么?
17世紀(jì)中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀(jì)末的產(chǎn)物”而18世紀(jì)法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會(huì)的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么？
談?wù)勀銓?duì)“美國人中國觀”的認(rèn)識(shí)。
據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。
依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張？簡(jiǎn)要分析“權(quán)限說”對(duì)近代美國憲政的影響。
由路易十六的“驚呼”，你可得出什么結(jié)論？
簡(jiǎn)述建國初期我國憲政建設(shè)的主要成就。
據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點(diǎn)，并指出這次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想。