單項選擇題

德國哲學(xué)家康德曾這樣評價伏爾泰和盧梭:“伏爾泰結(jié)束了一個舊時代,而盧梭則開辟了一個新時代。”“當(dāng)伏爾泰還在為文明與愚昧無知而戰(zhàn)斗時,盧梭卻已經(jīng)在痛斥這種人的文明了。”材料指出盧梭相比于伏爾泰思想上最大的不同點是()
①抨擊封建專制制度②提出三權(quán)分立學(xué)說③提出社會契約論④提出人民主權(quán)說

A.①②③
B.②③④
C.③④
D.①④


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項選擇題有學(xué)者認(rèn)為:中國在明清時期就出現(xiàn)早期啟蒙思想,歐洲17、18世紀(jì)也產(chǎn)生啟蒙思想,但前者是中世紀(jì)末期的產(chǎn)物,而后者是近代社會的宣言書。后者被看成是“近代社會的宣言書”主要是因為()

A.促成了英國光榮革命的爆發(fā)
B.使廣大人民通過宗教改革接受了思想啟蒙
C.規(guī)劃了資本主義的政治藍(lán)圖
D.直接促發(fā)了法國大革命

5.單項選擇題盧梭說:“行政權(quán)力的受任者絕不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就可以委任他們,也可以撤離他們;對這些官吏來說,這絕不是訂立契約的問題,而只是服從的問題”。這體現(xiàn)他主張()

A.制定契約限制官吏濫用職權(quán)
B.個人意志凌駕于公權(quán)之上
C.反對用暴力手段解決官民對立
D.官吏行政權(quán)力需接受人民監(jiān)督

最新試題

材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進步意義?

題型:問答題

概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么?

題型:問答題

17世紀(jì)中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀(jì)末的產(chǎn)物”而18世紀(jì)法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么?

題型:問答題

依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答,啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張?簡要分析“權(quán)限說”對近代美國憲政的影響。

題型:問答題

依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,概括近代中國法治變革的特點,并用民國初年的相關(guān)史實加以說明。

題型:問答題

利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點是什么?

題型:問答題

上述材料所反映哪一階級的利益要求?

題型:問答題

根據(jù)材料一、二,指出法國啟蒙運動興起的條件。

題型:問答題

結(jié)合所學(xué)知識,概括啟蒙思想家對未來社會的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點的體現(xiàn)?這表明從文藝復(fù)興到啟蒙運動時期,西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度?

題型:問答題

據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識,概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。

題型:問答題