3D打印是以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),以粉末狀金屬或塑料等黏合材料為原料,通過逐層打印的方式生產(chǎn)各種形狀的產(chǎn)品的技術(shù);3D打印不用模具,無需機(jī)械加工,能夠降低生產(chǎn)成本,提高勞動生產(chǎn)率。3D打印技術(shù)的發(fā)明應(yīng)用表明()
①觀念的存在不通過實(shí)踐也能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的存在
②觀念的存在與現(xiàn)實(shí)的存在沒有本質(zhì)的差別
③生產(chǎn)實(shí)踐活動的具體形式是不斷發(fā)展的
④實(shí)踐是主觀與客觀的交匯點(diǎn)和連接紐帶
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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你可能感興趣的試題
A.追求真理是一個永無止境的過程
B.人們可以認(rèn)識和創(chuàng)造規(guī)律
C.實(shí)踐是客觀見之于主觀的活動
D.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一
近年來,關(guān)于高考英語改革的呼聲此起彼伏,每年全國“兩會”關(guān)于英語教育改革的聲音亦不絕于耳。北京、江蘇高考英語改革方案一經(jīng)向社會公開,就成為了社會各界爭論的焦點(diǎn),專家、教師、家長、學(xué)生等各抒己見,莫衷一是。出現(xiàn)這種情況的原因是()
①不同認(rèn)識主體對同一事物的認(rèn)識總是不同的
②真理在不斷被推翻中實(shí)現(xiàn)發(fā)展
③事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個過程
④人們對事物的認(rèn)識受到主觀因素的影響
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
A.實(shí)踐是認(rèn)識的目的
B.實(shí)踐是有目的、有意識的活動
C.實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)
D.認(rèn)識是主體對客體的能動反映
要講“準(zhǔn)”真理,但最好“歪”著講。下列與此所包含哲理相通的是()
①追求真理往往要經(jīng)歷從錯誤認(rèn)識到正確認(rèn)識的多次反復(fù)
②傳播真理要善于在對立中把握統(tǒng)一,在統(tǒng)一中把握對立
③追求真理要把握聯(lián)系的多樣性,一切以時間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移
④傳播真理要敢于突破已有觀念,尋找新思路、開拓新境界
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
國際能源機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)研究顯示,要實(shí)現(xiàn)到2050年將氣候變暖的幅度控制在2攝氏度范圍內(nèi)的目標(biāo),全世界每年必須將清潔能源投資增加至少1萬億美元。然而,2013年全球清潔能源投資總額僅為2540億美元。據(jù)此回答下列問題。
有人認(rèn)為,實(shí)施“定向?qū)捤伞必泿耪哂欣凇坝煤迷隽俊?,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整順利進(jìn)行;也有人認(rèn)為,實(shí)施“定向緊縮”貨幣政策有利于“盤活存量”,是加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必由之路。這說明()
A.對同一確定的對象人們的認(rèn)識可能不同
B.人們在實(shí)踐中獲得的認(rèn)識都具有局限性
C.人們對客觀事物的認(rèn)識一般具有反復(fù)性
D.真理在不斷發(fā)展中總是被新的真理推翻
最新試題
上述材料是怎樣體現(xiàn)實(shí)踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系道理的?
從唯物論的角度分析鄂爾多斯市躋身全國百強(qiáng)市第28位的原因。
用“追求和發(fā)展真理”的知識,分析我國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)工程的實(shí)施過程。
這些道理在材料中是如何體現(xiàn)的?
結(jié)合上述材料,從哲學(xué)的角度嘗試為意大利科學(xué)家進(jìn)行無罪辯護(hù)。
結(jié)合材料,說明青蒿素這一研究成果的發(fā)現(xiàn)是如何體現(xiàn)人類認(rèn)識過程的特點(diǎn)的。
結(jié)合材料,運(yùn)用“實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)”知識分析三位科學(xué)家的科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程。
說明明年經(jīng)濟(jì)“穩(wěn)”字當(dāng)頭是如何做到一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的?
上述材料是怎樣體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)”這個道理的?
有人認(rèn)為“實(shí)踐證明,兩個‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理,它是不會改變的?!闭堖\(yùn)用第六課“求索真理的歷程”的有關(guān)知識加以評析。