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A.真理的根本屬性是客觀性
B.實踐是檢驗真理的唯一標準
C.真理是隨著客觀事物和實踐的發(fā)展而發(fā)展的
D.真理的發(fā)展是真理不斷克服和戰(zhàn)勝謬誤的過程
該圖呈現(xiàn)了漢字“母”的歷史演變過程。這一過程告訴我們()
A.事物是普遍聯(lián)系的
B.實踐是認識發(fā)展的動力
C.事物不同發(fā)展階段的矛盾具有特殊性
D.物質運動是有規(guī)律的
A.實踐是認識的來源
B.直接經驗總是對的
C.要相信群眾、依靠群眾
D.要承認自然界的客觀性
A.行是知之始,知是行之成
B.冰凍三尺,非一日之寒
C.近水知魚性,近山識鳥音
D.一著不慎,全盤皆輸
最新試題
材料二是如何體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的?
用“追求和發(fā)展真理”的知識,分析我國衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設工程的實施過程。
運用《生活與哲學》知識,結合材料,分析該學生深入實際、調查研究,完成反映真實情況的調查報考所體現(xiàn)的求真務實精神。
運用實踐和認識辯證關系的原理,分析材料一與材料二的聯(lián)系。
結合所學經濟生活知識,說明我國為什么高度重"三農"問題。
說明明年經濟“穩(wěn)”字當頭是如何做到一切從實際出發(fā),實事求是的?
運用哲學知識,談談你對材料中“大國崛起,教育先行”這一結論的認識。
結合材料,說明青蒿素這一研究成果的發(fā)現(xiàn)是如何體現(xiàn)人類認識過程的特點的。
鄂爾多斯市的發(fā)展是如何做到按客觀規(guī)律辦事的?
結合城市發(fā)展理念的變遷,說明人類是如何追求和發(fā)展真理的。