問答題2014年,央視“新聞聯(lián)播”新春走基層推出特別節(jié)目“家風是什么?如何形成和發(fā)展自己拉好的家風?”引發(fā)社會關注。
“家風”是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。受時代、地理、文化、貧富諸多因素影響,各地各家的“家風”也是千差萬別的。一個好的“家風”需要一個家庭一代人乃至數(shù)代人的日積月累和一定的文化沉淀才能形成。
請根據(jù)材料,探究下列問題:運用唯物辯證法的知識,簡析“家風”的形成與發(fā)展。
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運用實踐的觀點,分析我國科學家們研究發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程。
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運用實踐和認識辯證關系的原理,分析材料一與材料二的聯(lián)系。
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運用實踐的相關知識,簡要回答材料一中古人對地震產(chǎn)生上述認識的原因。
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結合所學經(jīng)濟生活知識,說明我國為什么高度重"三農(nóng)"問題。
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分析說明從“以水養(yǎng)魚”到“以魚養(yǎng)水”的轉變所體現(xiàn)的辯證法道理。
題型:問答題
上述材料是怎樣體現(xiàn)實踐與認識的辯證關系道理的?
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上述材料是如何體現(xiàn)實踐與認識辯證關系的?
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從《生活與哲學》角度,結合上述材料說明文化創(chuàng)作時應該注意哪些問題?
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上述材料是怎樣體現(xiàn)“實踐是認識的基礎”這個道理的?
題型:問答題
運用《生活與哲學》知識,結合材料,分析該學生深入實際、調(diào)查研究,完成反映真實情況的調(diào)查報考所體現(xiàn)的求真務實精神。
題型:問答題