多項(xiàng)選擇題壬子癸丑學(xué)制對(duì)清末學(xué)制的改革內(nèi)容主要有()

A.廢除了獎(jiǎng)勵(lì)畢業(yè)生以科舉出身的制度,取消貴胄學(xué)堂
B.在教育權(quán)利上縮小了兩性差別
C.取消了讀經(jīng)課,課程設(shè)置中提高了生產(chǎn)知識(shí)教育和美育的地位
D.創(chuàng)辦了實(shí)業(yè)教育和師范教育
E.學(xué)制縮短了三年。


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1.多項(xiàng)選擇題“獨(dú)尊儒術(shù)”對(duì)封建教育管理發(fā)展所產(chǎn)生的影響主要是()

A.強(qiáng)調(diào)了教育的重要地位,教育逐漸被封建社會(huì)公認(rèn)為“為政之首”
B.文化教育的儒學(xué)化促成了教育的政治倫理化
C.強(qiáng)化了封建教育的消極因素
D.阻礙了封建教育的發(fā)展E.較充分發(fā)揮了鞏固封建統(tǒng)治的重大作用

2.多項(xiàng)選擇題倫理主義教育管理思潮認(rèn)為,營(yíng)造“道之以德”文化氛圍的要素有()

 A、 社會(huì)政策導(dǎo)向
B. 學(xué)校的宗旨
C. 法律手段
D. 自然規(guī)律
E. 教師的影響

3.多項(xiàng)選擇題南京臨時(shí)政府教育宗旨的內(nèi)容是()

A.注重道德教育
B.堅(jiān)持中體西用
C.以實(shí)利教育、軍國(guó)民教育輔之
D.以尊孔讀經(jīng)為本
E.更以美感教育完成其道德

4.多項(xiàng)選擇題“處無為之事,行不言之教”的含義是()

A.不要管理,不要作為
B.不要說教
C.不要過多地強(qiáng)力施加教育政令
D.要順乎自然規(guī)律去從事教育管理
E.努力達(dá)到無為的境界

5.多項(xiàng)選擇題“不務(wù)德而務(wù)法”的含義是()

A、在選拔人才時(shí)以法律考試為準(zhǔn)繩
B.在人才標(biāo)準(zhǔn)上堅(jiān)持尚法不尚賢
C.堅(jiān)持以封建國(guó)家利益為重的道德價(jià)值觀
D.在人才選拔的過程中堅(jiān)持行公義去私心
E.在人才選拔過程中堅(jiān)持任公而不任私

6.多項(xiàng)選擇題近代新學(xué)制的發(fā)展總方向是()

A.建性逐漸削弱
B.科學(xué)性民主性日益強(qiáng)化
C.從封閉走向開放
D.從單一走向多元
E.科舉的因素越來越重

7.單項(xiàng)選擇題歐洲新教育運(yùn)動(dòng)中第一所新學(xué)校的創(chuàng)始人是()

A.雷迪
B.巴德利
C.利茨
D.狄摩林

8.單項(xiàng)選擇題提出“教育即生長(zhǎng)”的教育家是()

A.裴斯泰洛齊
B.赫爾巴特
C.杜威
D.科南特

9.單項(xiàng)選擇題1944年,英國(guó)頒布的戰(zhàn)后教育改革的重要法案是()

A.福斯特教育法
B.費(fèi)里法令
C.巴特勒法案
D.巴爾福教育法

10.單項(xiàng)選擇題掀起泛愛主義學(xué)校運(yùn)動(dòng)的國(guó)家是()

A.英國(guó)
B.德國(guó)
C.法國(guó)
D.美國(guó)